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    彩民信封正综合版 一、创设情境 导入新课 展示各种各样的矿物。教师课前准备各种各样的矿石或图片,展示给学生, 从而导入新课。这节课我们一起来学习《各种各样的矿物》板书课题。 二、探究体验,解决问题: 活动一、认识各种各样的矿物 1、 师出示矿物标本,指出活动意向:大家想不想和它们交朋友啊? 2、 生观察、交流,填
    一、创设情景,导入新课 老师带来了一组图片,请同学们仔细观赏(课件展示光滑漂亮的卵石图片) 这些是什么图片?卵石(板书:卵石)它给你什么感受?(学生回答) 关于卵石,你们想知道什么?想研究什么问题(学生提问题) 同学们想法真多,今天我们先来做一块卵石,了解一下它是怎样形成的(板书:做一块)。 探究活
    科学五年级彩民信封正综合版 1 云 露 雾 2 冰 霜 雪 3 水 水蒸气 雨 4 动动脑分分类 液态 固态 气态 5 探究: 水结冰 6 水在什么条件下结冰? 通过观察视频你发现了什么? 水受冷在0℃以下会结冰。通常状况下,水的冰点是0℃。 发现 冰变水又需要什么条件? 播放课件 7 寒冷的冬天,放在室外的湿
    材料的分类 生活中的材料 小猫为什么不怕火烧?这说明什么问题呢? 木头 金属 塑料 纸 陶瓷 我们身边常见的材料 这一单元我们都研究了哪些材料? 木头 金属 塑料 玻璃 陶瓷 纸 选择其中一种材料,说说我们身边哪些物品是用这种材料制成的(至少五种)? 木头:课桌、椅子、床、衣橱、铁锨把、炒勺把 金属
    各种各样的矿物 地球和地球表面的变化 常见的岩石与矿物 长石 云母 石英 石英、长石、云母三种矿物标本,它们各有什么样的特点? 黑色的云母 粉红色的长石 灰色的石英 花岗岩 石英晶体:一端有尖角的柱状或长柱状,颜色因混入不同杂质而具有多种色彩,具玻璃光泽或脂肪光泽,质地坚硬 。 长石:常呈柱状或板
    陶瓷 生活中的材料 China china 瓷器 陶瓷有什么特点 研究内容 使用材料 注意事项 研究方法 发现现象 我的发现 是否燃烧 蜡烛、火柴、试管夹、陶瓷 用火安全 ? ? ? 是否导电 电池、导线、灯泡、陶瓷 ? ? ? ? 是否传热 陶瓷勺子、热水杯子 ? ? ? ? 是否易碎 陶瓷、夹子
    各种各样的声音 声音的大小和音调的高低 听不见的声音 声音的大小和音调的高低 感受声音的大小 用大小不同的力敲击鼓面,观 察鼓面的振动,感受声音有什 么不同? 用大小不同的力拨动琴弦,观 察琴弦的振动,感受声音有什 么不同? 用力越大,鼓面或琴弦的振幅越大,产生的声音就越大。 声音的
    铃声一响,在学校各个地方都能听到。铃声是怎样传到我们的耳朵的? 谁能传播声音 声音是怎样传播的 制作简易电话 声音是怎样传播的 谁能传播声音呢?我们研究一下吧! 我们应该怎样研究呢? 我猜空气能传播声音。 我们这样设计实验验证…… 声音是怎样传播的 实验目的:证明空气能传播声音。 实验器材:两支蜡烛
    地表的变化 在它们的作用下 地表有什么变化? 爆发前的圣海伦斯火山 爆发后的圣海伦斯火山 火山作用 戈 壁 丘 陵 风 蚀 地 貌 风力侵蚀作用 请仔细观察:各大陆的轮廓有无吻合之处? 1910年的一天,年轻的德国气象学家魏格纳身体欠佳,躺在病床上。百无聊赖中,他的目光落在墙上的一幅世界地图上
    水循环 沸腾 瓦特 新课导入 给水加热,会有什么发现 (1)在烧水的过程中,水的温度变化规律是什么? (2)在烧水的过程中,声音的变化规律是? (3)在烧水的过程中,水中气泡的变化规律是? 猜想: 沸腾实验 实验器材: 带有铁圈的铁架台,铁圈上垫一石棉网,上有半烧杯凉水,下有一酒精灯。上面挂一温度计
    第三讲 梯形的面积及组合图形 具体内容重点知识梯形重点掌握梯形的面积公式理解计算公式的推导过程。公顷与平方千米重点掌握平方米、公顷、平方千米之间的进率,建立1公顷的实际大小表象组合图形和不规则图形能根据组合图形的特点选择合理的计算方法。 把组合图形灵活转换成已经学过的图形。第一部分 课内衔接
    第四讲 小数的意义及性质 具体内容重点知识小数的意义和读、写方法理解小数的意义及读、写方法,掌握小数的数位顺序,计数单位及相邻计数单位间的进率。;理解小数的意义。小数的性质重点掌握小数的性质,会化简或改写小数;理解小数的性质。第一部分 课内衔接 姓名: ;日期:
    读准字音 给下列加点的字注音。 瞒着 海域 快艇 矛盾 喉咙 搅拌 理解词语 联系上下文或查工具书,写出下列词语的意思。 1驻扎 2沉吟 3凝视
    一-一1 读准字音给 加点的字选择正确的读音,用“”画出。 摄氏度(she nie) 繁殖(zhi zi) 煤炭(hui tan) 杀菌(jun yin) 医疗(liao la) 到处(chU chi) 理解词语完成 下面的词语练习。 1.联系上下文或查工具书,写出下列词语的意思。
    / 读准字音下 列加点的字的注音全对的-项是 A.驯服(xun) 歇凉(xie) 矫健(jio) B.分权(ca) 翘起(qiao) 苔藓( xian) C.狭窄(i) 蛰伏(zhe) 勉强(mian) 理解词语 完成下面的词语练习。 1.根据词语的意思,写出课文中相应的词