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    彩民信封正综合版 教学过程: 一、谈话引入: 同学们,老师想来了解一下,你们都喜欢看哪些体育比赛?生:游泳 足球 篮球…… 那你们想不想知道老师喜欢看什么比赛吗?生:想。老师喜欢看射箭比赛,在今年刚刚结束的仁川亚运会上,我们中国男子射箭队打败了马来西亚队,首次夺得亚运会金牌,老师感觉特别高兴。那你们知道射箭
    (部编版)小学语文四年级彩民信封正综合版第三单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 得分:_________ 一、积累与运用。(共49分) 1.读拼音,写词语。(6分) yín chàng( ) yuán gù( ) zhàn jù(
    第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷 总分(100分)姓名:____________ 一、根据情境写诗句和谚语。(8分) 1.看到夕阳斜照在江面上,江水一半是青绿色,一半是红色,我不由得念起白居易的诗:“一道残阳铺水中,
    第三单元句子专项测试卷 总分(100分)姓名:____________ 一、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分) (1)“蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。”这是一个反问句。
    第三单元课外阅读专项测试卷 总分(100分)姓名:____________ (一)有趣的蜗牛(18分) 雨后的一个上午,妈妈带我到公园去玩。在花池边,我发现了五只小蜗牛,就小心翼翼地把它们捡起来,带回了家。[来源:学科网ZXXK] 我把蜗牛装在一个大口玻璃瓶里,贴着瓶内壁,放上菜叶和薄薄的黄瓜片
    第三单元字词专项测试卷 总分(100分)姓名:______________ 一、用“√”选择加点字的正确读音。(8分) 1.蟋蟀爬出弯曲(qǔ q ū)的隧道,来到平台上弹(tán dàn)琴。 2.这只水鸟大小和鸽子差(chà zhu ǎ)不多
    教学流程 一、谈话导入、引入课题 师:同学们,看一看老师手里拿的是什么?(出示毛线一根)生活中,你都见到过什么样的线? 生1:过横道的斑马线 生2:织毛衣用的毛线…… 师:看来你们观察的非常仔细,线在我们生活中无处不在,有直的, 有弯的,这节课就让我们走进线的世界去认识三位新朋友。(板
    第4讲 观察物体 具体内容重点知识物体的前面、右面和上面初步认识物体的前面,右面和上面;能正确辨认从前面、右面和上面观察到的简单物体或几何体的形状。观察由几个同样大小的正方体摆成的物体(1)会从前面、右面和上面观察摆成的的物体,能根据观察结果正确选择或画出相应的视图;根据不同的视图摆出相应的长方
    第三讲 两三位数除以两位数(2) 具体内容 重点知识 用连除法解决实际问题 理解连除的数量关系,能列综合算式解决实际问题 “四舍五入”法调商 掌握试商后,商过大需要调小的方法。 掌握试商后,商过大需要调小的方法。 商不变的规律 掌握商不变的规律,运用商不变的规律解决问题 被除数和除数末尾
    1. 课文写得真精彩,我要朗读课文,把课文读正确流利有感情。我已经读了(???)遍课文了哦!? 2. 我能准确的读出下列词语, 改变??程度?幻想??联系??哲学&
    压缩包中的资料: 第02单元 线与角.pdf 第03单元 乘法.pdf 参考答案.pdf 总复习.pdf 第01单元 认识更大的数.pdf 第04单元 运算律.pdf 第05单元 方向与位置.pdf 第06单元 除法.pdf 第07单元 生活中的负数.pdf 第08单元 可能性.
    第01单元 认识更大的数-2019-2020学年四年级上学期玖典口算应用双突破(北师大版) 压缩包中的资料: 参考答案.pdf 第01单元 认识更大的数.pdf [来自e网通客户端]
    第02单元 线与角-2019-2020学年四年级上学期玖典口算应用双突破(北师大版) 压缩包中的资料: 参考答案.pdf 第02单元 线与角.pdf [来自e网通客户端]
    第03单元 乘法-2019-2020学年四年级上学期玖典口算应用双突破(北师大版) 压缩包中的资料: 参考答案.pdf 第03单元 乘法.pdf [来自e网通客户端]
    第04单元 运算律-2019-2020学年四年级上学期玖典口算应用双突破(北师大版) 压缩包中的资料: 参考答案.pdf 第04单元 运算律.pdf [来自e网通客户端]